什么是IB课程？

   IB课程（The International Baccalaureate）是国际文凭课程，主办方为国际文凭组织，目前全球已有近150个国家，超过4,500间学校提供IB课程。

国际文凭分为以下4类：

1 小学项目（IB Primary Years Programme，简称 PYP）

2 中学项目（IB Middle Years Programme，简称 MYP）

3 大学预科项目（IB Diploma Programme，简称 DP）

4 IB Career-related Programme，简称 CP

我们熟悉的IBDP指的是国际文凭大学预科课程，两年制，针对16至19岁学生。

IBDP由必修的核心科目（DP core）及六个不同范畴的科目组成，分必修科和选修科课程。

必修的核心科目包括以下三大元素：

1 知识理论 Theory of Knowledge （TOK）

主要学习基础的知识及分析证据，反思知识的本质并提出理性的论点。评估方法是完成口头报告，撰写及提交一篇1,600字的论文。

2 延伸论文 The Extended Essay （EE）

学生须探讨一项感兴趣的议题，并就该议题撰写一篇约 4,000 字的自订题目论文。要完成这个项目，学生需要自行拟定研究题目，与其他人交流意见，有助学生发展分析能力，每位学生皆会有一位监督老师提供协助。

3 创意、行动与服务 Creativity， Action， Service （CAS）

训练学生的思考、认识自己和发展所长，以及参与不同类型的实践学习，学生适宜参与最少一个团体活动。

而六个选修科课程分别为语言A（母语）、语言B（习得语言）、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。除艺术为非必选外，学生需从每个学科群中选一门课进行学习。

评分方式：每个科目会以 1至7分来评分，6 科成绩最高分合共 42 分，如在必修科“知识理论”科及“延伸论文”中获得优异成绩的同学可多获最多 3 分（Bonus Points），因此，IBDP 满分为 45 分，而合格分数为 24 分。此外，学生如未能完成 CAS（创意、行动与服务），不论考获多少分数，都不能被授予 IBDP 证书。

IB评核方式包括公开试及校内评核，而公开试则于每年5月和11月在全球举办。